シラバス情報
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教員名 ： 瀬谷崎 裕之
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科目名
演習 1Dクラス
担当教員名
瀬谷崎 裕之
ナンバリング
SAj5001
学科
2020〜2023年度 大学 社情デザイン学部 社情デザイン学科 3年
学年
3年
開講期
2023年度後期
授業形態
演習
単位数
2単位
実務経験の有無
有
実務経験および科目との関連性
予測不可能な社会の中で自分らしくよりよく生きるためには、知識やスキルの修得だけではなく、人としての成長や人間力が必要になる。後者は組織活動や対人関係の中で学んでいくしかない。担当教官は40年間の企業経験（シンクタンク）があり、組織マネジメント、人材育成、経営の実務を経験している。その経験を生かしつつ、組織開発の手法を使いながら、受講生の成長を支援する。
ねらい
①科目の性格
本科目は、社会情報デザイン学科専門科目「演習・卒業研究領域」に該当する卒業要件必修科目である。
②科目の概要
ビジネスや経営、情報技術、自分自身の理解をさらに深め、自ら社会課題を発見し、解決する力を身につける。予測不能な未来社会を生きるためには、意欲の源泉である「したいこと（WILL）」、社会から求められる「すべきこと（SHOULD）」、自身の資質・能力である「できること（CAN）」を一致させることが極めて重要であり、本科目はそのための第2段階である。
③授業の方法（ALを含む）
社会では組織で仕事をするため、組織で学習し成長することが不可欠である。受講生がグループを形成し、共創を通じてともに成長するための方法論を取り入れる。したがって、調査・発表、グループワーク、ダイアログを中心に授業を進める。
リアクションペーパー／グループワーク／ディスカッション／フィールドワーク
④到達目標
１．自分自身を含め、ビジネスや経営、情報技術など社会を深く理解し文章化できる。
２．社会との関係性の中で、自身の関心やWILLがどこにあるのかをより深く探究する。 ３．組織として成長することに貢献できる。 ４．卒論の構成を考え、目次を作成する。 ⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）
SA①-4 多様な社会的ニーズの理解する力の修得／SA③-3 連携・協働する力の獲得
内容
第1回：オリエンテーション
第2回：現代社会プロジェクトの学びの個人総括 第3回：グループ目標と個人目標の設定 第4回・第5回：社会をビジネスや情報技術の観点からより深く理解する（問題設定と情報収集・分析）① 第6回・第7：発表① 第8回・第9回：社会をビジネスや情報技術の観点からより深く理解する（問題設定と情報収集・分析）② 第10回・第11回：発表② 第12回・第13回：WILLのダイアログ 第14回：卒論の構成と目次の共有 第15回：まとめ 各授業回における授業外学習の内容・所要時間
【事前学修】事前調査・発表用資料などの作成。 (90分)
【事後学修】グループごとに活動し、議論を深めていく。(90分) フィードバック
活動や発表へのフィードバックを適宜行う
評価方法および評価の基準
配点は課題準備・発表30点、議論参加度30点、最終レポート15点、チームへの貢献度25点とする。
到達目標１．課題準備・発表：10％ 議論参加度：10％ 最終レポート：5％ チームへの貢献度：0％ 到達目標２．課題準備・発表：10％ 議論参加度：10％ 最終レポート：5％ チームへの貢献度：0％ 到達目標３．課題準備・発表：10％ 議論参加度：10％ 最終レポート：5％ チームへの貢献度：25％ 到達目標４．課題準備・発表：0％ 議論参加度：0％ 最終レポート：10％ チームへの貢献度：0％ 教科書
書名
著者
出版社
ISBN
備考
使用しない
推薦書・参考文献
適宜紹介
履修上の助言、教員からのメッセージ
卒業論文は結論と構成が重要です。4年次は就活も忙しくなるため、3年次後期に論文の目次を作成しましょう。就活にも大いに役立つはずです。
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