シラバス情報
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教員名 ： 石野 榮一
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科目名
エディター入門
担当教員名
石野 榮一
ナンバリング
EDf1021
学科
2020〜2023年度 大学 教育人文学部 文芸文化学科 芸術・文化コース 2年／2020〜2023年度 大学 教育人文学部 文芸文化学科 多文化･共生ｺｰｽ 2年／2020〜2024年度 大学 教育人文学部 文芸文化学科 日本語･日文ｺｰｽ 2年
学年
2年
開講期
2023年度後期
授業形態
演習
単位数
2単位
実務経験の有無
有
実務経験および科目との関連性
日刊地方新聞社で取材、編集の経験を踏まえ、主に活字メディアにおける編集手法を解説できる。
ねらい
①科目の性格
文芸文化学科の専門科目「ワークショップ」の領域に該当し「作品創作」を中心に置く卒業要件専門選択科目である。現代社会の多様性を理解しながら他者と協働し、情報発信の技法を身につける。
②科目の概要
主に活字メディア（新聞、雑誌）の編集手法を実例を通して具体的に学ぶ。的確で分かりやすく伝える文章（記事、コラム、エッセイなど）について実践的に学ぶ。
③授業の方法（ALを含む）
テーマに沿って事例を交えながら文章指導する。日本語文章の基本を修得しながら文書スキルを向上させる。
リアクションペーパー／レポート／グループワーク／プレゼンテーション／創作、制作
④到達目標
１．社会人として求められる日本語運用能力、語彙力、文字知識を身につけることができる。
２．現代社会の多様性を理解し、自らの見解を交えて文章をまとめることができる。 ３．多種多様な文化を読み解き、的確でわかりやすい文章を発信できる。 ⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）
ED①-1 日本語運用能力・語彙力・文字知識／ED②-4 芸術・文化に関する表現技法／ED③-1 情報収集・分析
第１回
事前学習
事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。
180分
授業内容
授業ガイダンス【リアクションペーパー】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第２回
授業内容
新聞、雑誌記事から学ぶ１ 課題テーマの文章作成【リアクションペーパー】【創作・制作】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第３回
授業内容
新聞、雑誌記事から学ぶ２ 課題テーマの文章作成【リアクションペーパー】【創作・制作】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第４回
授業内容
新聞・雑誌・webの文章に関係する見出しの研究 １ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第５回
授業内容
新聞・雑誌・webの文章に関係する見出しの研究 ２ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第６回
授業内容
新聞・雑誌・webの文章に関係する見出しの研究 ３ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第７回
授業内容
コラム、エッセイの研究 １ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第８回
授業内容
コラム、エッセイの研究 ２ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第９回
授業内容
コラム、エッセイの研究 ３ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第１０回
授業内容
川柳の研究 １ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第１１回
授業内容
川柳の研究 ２ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第１２回
授業内容
川柳の研究 ３ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第１３回
授業内容
文章校正のスキルを学ぶ １ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第１４回
授業内容
文章校正のスキルを学ぶ ２ 【リアクションペーパー】【創作・制作】【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業で扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
【次回事前学習】事前にＵＮＩＶＥＲＳＡＬ ＰＡＳＳＰＯＲＴで配布した資料に目を通し、キーワードについて調べる。 180分
第１５回
授業内容
まとめ 成果発表【レポート】【グループワーク】【プレゼンテーション】
事後学習
【事後学習】授業で書いた文章の振り返り
180分
フィードバック
各回の課題についてコメントを付して返却する。授業内で逐次、アドバイスをしながら理解を深める。
評価方法および評価の基準
各授業回のテーマごとの課題提出60点、授業への参加度40点とし、総合評価60点以上を合格とする。
到達目標1 各授業回のテーマごとの課題提出(20/60) 授業への参加度(20/40) 到達目標2 各授業回のテーマごとの課題提出(20/60) 授業への参加度(10/40) 到達目標3 各授業回のテーマごとの課題提出(20/60) 授業への参加度(10/40) 教科書
推薦書・参考文献
指定なし。
履修上の助言、教員からのメッセージ
普段から新聞、雑誌などを関心を持って接してほしい。
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