国語科教育法Ⅰ ｜シラバス情報

科目名

国語科教育法Ⅰ

担当教員名

後藤　志緒莉

ナンバリング

学科

2021年度大学教育人文学部文芸文化学科芸術・文化コース 2年

学年

2年

開講期

2023年度前期

授業形態

講義

単位数

2.00単位

実務経験の有無

無

実務経験および科目との関連性

無

ねらい

①科目の性格

中学校・高等学校教員免許状（国語）取得のための必修科目である。国語科の授業を行う際の基本的な知識・技能について学ぶことを目的とする。

②科目の概要

国語科の学習指導要領や学習指導理論について理解するとともに、授業実践や研究等を参考にしながら、教材研究や学習指導の方法について学ぶ。主として中学校段階の授業づくりに必要な基礎的な知識・技能の習得を目指す（高等学校段階の内容を含むこともある）。

③授業の方法（ALを含む）

・該当分野に関する歴史や今日の動向・課題等の解説を行う。
・受講生によるプレゼンテーションとそれに対する討議を行う。

リアクションペーパー／レポート／グループワーク／ディスカッション／プレゼンテーション／ロールプレイ・模擬授業

④到達目標

１　中学校学習指導要領における国語科の目標、内容、全体構造を理解することができる。
２　教材研究に関する基礎的な知識・技能を習得することができる。
３　具体的な授業場面を想定した授業設計の基礎的な知識・技能を習得することができる。

⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）

第１回

事前学習

国語科で関心のある内容を調べ、疑問点を書き出しておく。

90分

授業内容

授業内容オリエンテーション、国語科教育法Ⅰの概要・目的を知る　【リアクションペーパー】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や国語科で関心のある分野について整理をする。
〈次回事前学習〉
配布された資料に目を通し、疑問点や興味のある点を整理する。

180分

第２回

授業内容

国語科教育の歴史【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理する。
〈次回事前学習〉
『中学校学習指導要領解説　国語編』を読み、中学校の国語科の現状を理解しておく。

180分

第３回

授業内容

国語科教育の現状【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理する。
〈次回事前学習〉
『中学校学習指導要領解説　国語編』を読み、改訂の経緯と基本方針を理解しておく。

180分

第４回

授業内容

学習指導要領について①（中学校　理念と国語科の目標）【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理する。
〈次回事前学習〉
『中学校学習指導要領解説　国語編』を読み、国語科の内容について理解しておく。

180分

第５回

授業内容

学習指導要領について②（中学校　国語科の内容）【グループワーク、レポート】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理するとともに、レポートを作成する。
〈次回事前学習〉
授業内で指示された資料を読み、ポイントとなる部分や疑問点を整理しておく。

180分

第６回

授業内容

実践事例の検討①（知識及び技能）【プレゼンテーション、ディスカッション】

事後学習・次回事前学習