シラバス情報
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教員名 ： 竹之内 修
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科目名
アドバンスト・リーディング 2Aクラス
担当教員名
竹之内 修
ナンバリング
NEh3039
学科
2021年度 大学 教育人文学部 文芸文化学科 日本語･日文ｺｰｽ 1年
学年
1年
開講期
2023年度後期
授業形態
講義
単位数
2.00単位
実務経験の有無
無
実務経験および科目との関連性
無
ねらい
①科目の性格
この科目は、共通科目の外国語目的別科目です。（選択科目2単位）
②科目の概要
長文理解に必要なパラグラフ・リーディングについて学びます。長文（特に評論文）を読む際に最初から最後まで同じペースで読んでいたのでは、時間がかかります。段落（パラグラフ）構成を理解し、抑揚を付けて読むことが大切です。
③授業の方法（ALを含む）
大まかな流れは以下の通りです。
①事前に配布した文章を読み、学生への質問等を通じて内容を確認する。 ③問題を解く。 ミニテスト／リアクションペーパー／ディスカッション
④到達目標
①基礎的な語彙、慣用表現を習得し、英文を読むことができる。
②英文の段落構成を理解し、パラグラフリーディングの知識を身につける。 ③高校までの英文法を再確認し、リーディング、ライティングに応用することができる。 ⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）
NE⑦-3 言語運用能力
第１回
事前学習
シラバスを読んでおく。（10分）
所要時間は記述内容を参照
授業内容
プリント1
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第２回
授業内容
プリント2
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第３回
授業内容
プリント3
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第４回
授業内容
プリント4
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第５回
授業内容
プリント5
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第６回
授業内容
プリント6
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第７回
授業内容
プリント7
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第８回
授業内容
プリント8
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第９回
授業内容
プリント9
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第１０回
授業内容
プリント10
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第１１回
授業内容
プリント11
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第１２回
授業内容
プリント12
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第１３回
授業内容
プリント13
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第１４回
授業内容
プリント14
事後学習・次回事前学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
【事前学習】次回の授業で扱うプリントの長文の語彙（単語、熟語）を調べて、訳せるようにしておく。設問を解く。 180分
第１５回
授業内容
まとめ
事後学習
【事後学習】今回の授業内容に関して、教員の指示に従い課題に取り組むこと。
180分
フィードバック
小テスト結果や課題の確認に関しては、逐次学生に伝達する。
評価方法および評価の基準
到達目標①（授業態度20%、課題への積極的な取り組み20%）
到達目標②（授業態度10%、筆記試験10%） 到達目標③（筆記試験40%） 教科書
推薦書・参考文献
この授業はプリントで進める予定である。（途中でテキストを購入する必要ある場合は、授業中に指示する。）
履修上の助言、教員からのメッセージ
①英文中の知らない単語はチェックして、単語帳を作成してください。従来の紙の単語帳でも構いませんが、スマホアプリで便利な単語帳アプリもいくつかあります。（例：iPhone「自分で作る単語帳 WordHolic!」など）各自の好みで使ってください。
②この授業では、高校までの文法事項を復習します。ただし、時間及び紙面の制約もあり、要点のみの説明になります。文法を習得するには、まずはその文法の概念を日本語で理解し、その次には多くの英文に触れることが大切です。高校時代に使用した英文法書を常に参照し、授業前後の学習に役立ててください。英文法書が手元に無い人は、以下のものをお薦めします。 ・総合英語Evergreen（いいずな書店） ・DUAL SCOPE デュアルスコープ（チャート 数研出版） ・Breakthrough ブレイクスルー総合英語（美誠社） |
