入門ゼミナール EB3クラス｜シラバス情報

シラバス情報

教員名：細谷　忠司

科目名

入門ゼミナール EB3クラス

担当教員名

塚田　昭一、設楽　優子、細谷　忠司

ナンバリング

NEa0001

学科

2021年度大学教育人文学部文芸文化学科日本語･日文ｺｰｽ 1年

学年

1年

開講期

2023年度前期

授業形態

講義

単位数

2.00単位

実務経験の有無

有

実務経験および科目との関連性

学校現場における教員経験がある者が、その経験を活かして、教職に就くための心構えや学修方法などについて指導する。

ねらい

①科目の性格

この科目は、共通科目における「学びの基盤をつくる」科目群に位置する、必修科目である。

②科目の概要

本科目では、大学での学びを円滑に進めてゆくうえで求められる学習法や、大学生活のありかたについて、学科全体での授業や少人数クラスのゼミナール形式で学ぶ。講義を聴きながら自ら疑問を持ち追究する態度、演習へ参加しレジュメをつくり発表する技能、文献を読み、課題を見出し、自ら追究する態度等を身に着ける。加えて、本学が立地する埼玉県新座市について学ぶほか、社会人として必要な知識や技能を身につける。

③授業の方法（ALを含む）

本科目では、講義による解説を中心として、グループによる企画立案及びプレゼンテーションを取り入れた授業を行う。

レポート／グループワーク／プレゼンテーション

④到達目標

到達目標１．仲間とともに大学生活や地域社会について主体的に学び、その基礎的な知識や技能を基に、グループで意見交換を重ねながら企画立案ができる。
到達目標２・自らの将来設計に基づき、学修計画を立て、具体的な活動内容や学修方法を記述できる。
到達目標３．仲間と協力して課題を創造し、ともに追究し、自分の考えを表現できる。

⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）

NE①-1　読み解く力／NE①-2　書き表す力／NE②-1　他者を思う力

第１回

事前学習

学習内容を想起し、ゼミナールに備える。

90分

授業内容

オリエンテーション

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第２回

授業内容

学びのナビゲーター

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第３回

授業内容

学びのナビゲーター

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第４回

授業内容

新座を学ぶ

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第５回

授業内容

ＰＣによる自己確立シートやメールの書き方など・教職課程履修カルテ記入

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第６回

授業内容

自分の力を知る①−測定（就職支援課による授業）

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第７回

授業内容

桐華祭の企画【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第８回

授業内容

アカデミック・ライティング①

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第９回

授業内容

アカデミック・ライティング②【レポート（表現）】

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第１０回

授業内容

図書館の使用と情報収集（図書館ガイダンス）

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第１１回

授業内容

自分の力を知る②−測定結果の解説（就職支援課による授業）

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第１２回

授業内容

自分の力を知る②−測定結果の解説（就職支援課による授業）

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第１３回

授業内容

ワークショップ②グループディスカッション【プレゼンテーション】【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第１４回

授業内容

ワークショップ③グループディスカッション【プレゼンテーション】

事後学習・次回事前学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

第１５回

授業内容

まとめ【レポート（表現）】

事後学習

ゼミナールで学習した内容を整理し、ノートにまとめる。ゼミナールで指示された課外学修課題に取り組む。

180分

フィードバック

授業内にて質問等に答える。リアクションペーパー等について、次回以降の授業で紹介し、共有し、コメントを加える。

評価方法および評価の基準

到達目標１．（平常点・授業参加度40%／40％）
到達目標２．（レポート30%／30％）　
到達目標３．（口頭発表　30%／30％）

教科書

推薦書・参考文献

履修上の助言、教員からのメッセージ