社会行動の心理学｜シラバス情報

科目名

社会行動の心理学

担当教員名

大久保　暢俊

ナンバリング

ECd4044

学科

2021年度大学教育人文学部文芸文化学科日本語･日文ｺｰｽ 3年

学年

3年

開講期

2023年度後期

授業形態

講義

単位数

2.00単位

実務経験の有無

無

実務経験および科目との関連性

無

ねらい

①科目の性格

本科目は、心理学科の社会科目領域の選択科目である。

②科目の概要

消費者心理学の基本的な知見や方法論を理解する。それらの知識を用いて消費者の心理プロセスを理解すること、および消費社会を考察できることを目的とする。

③授業の方法（ALを含む）

本科目では、講義による解説を中心として、関連した課題を実施する。その後、解説に基づいて自らの回答を精査する。

ミニテスト／レポート

④到達目標

到達目標1　消費者心理学、およびその基盤となっている社会心理学の知見を理解し、それらを論理的に説明できる。
到達目標2　心理学研究の方法論を理解し、データに基づいた議論ができる。
到達目標3　消費社会のあり方と、その参加について、自らの立場を表明する。

⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）

EC①-4　心理学の理論・概念・技能の活用の理解／EC②-2　分析的思考／EC③-2　知識・理解を活用する意欲

第１回

事前学習

シラバスを読んで、この授業で何を学べそうかを箇条書きでリスト化する。その際、記述が適切かどうかは気にせず、可能な限り多く、かつ自由に記述すること。

90分

授業内容

ガイダンス（この授業の進め方と講義全体の概要）

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
事前学習の記述の中で、今回の講義と合致した箇所をチェックする。その後、「なぜ合致したのか」、または「（合致しなかった箇所で）なぜ合致しなかったのか」を論述する。
[次回事前学習]
「耐久消費財」、「半耐久消費財」、「非耐久消費財」、「サービス」の区分を調べておく。

180分

第２回

授業内容

マーケティング

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
商品カテゴリーの分類について、その定義をまとめる。
[次回事前学習]
これまでに学んだ心理学の知識について、単語をリスト化する。

180分

第３回

授業内容

消費者行動研究の歴史からみた心理学

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
消費者行動論における心理学の役割について論述する。
[次回事前学習]
記憶のメカニズムについて調べておく。

180分

第４回

授業内容

心理学的存在としての消費者

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
作成したプレゼン文章を記憶マーカーの観点から考察する。
[次回事前学習]
広告の効果階層の理論を調べておく。

180分

第５回

授業内容

態度の形成と変容

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
自らの記述を見直し、それを態度理論の観点から再評価する。
[次回事前学習]
態度と意思決定の関係について調べておく。

180分

第６回

授業内容

態度モデルと広告

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
授業内で作成したテーマとは異なるFishbainモデルに基づく表を作成する。
[次回事前学習]
次回の授業までに接触した広告をリスト化する。

180分

第７回

授業内容

説得メッセージ

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
さらに広告を収集し、社会的影響の観点で分類する。
[次回事前学習]
「消費者が商品に何を求めるのか」について自由に論述する。複数商品について論述しておくとなお良い。

180分

第８回

授業内容

問題解決者としての消費者

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
消費者の問題認識について、商品ごとにまとめる。
[次回事前学習]
ブランド・ロイヤリティを形成している商品をリスト化する。

180分

第９回

授業内容

商品選択とブランドロイヤリティ

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
収集したデータを再分析する。
[次回事前学習]
消費者のニーズについて、経営者やマーケターの意見を調べる。

180分

第１０回

授業内容

消費者のモチベーション

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
記述した論拠について、データによる根拠を探す。その際、支持するデータだけでなく、支持しないデータも探す。
[次回事前学習]
性役割と「美しさ」について、自らの考えをまとめておく。

180分

第１１回

授業内容

コミットメントと自己

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
広告と性役割についてまとめる。
[次回事前学習]
快楽消費について調べる。

180分

第１２回

授業内容

消費経験論

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
消費経験論の特徴について、消費者情報処理パラダイムと対比する形で論述する。
[次回事前学習]
自らのオンラインショッピングの使用についてまとめておく。

180分

第１３回

授業内容

オンラインショッピング

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
リサーチした結果をレポートにまとめる。
[次回事前学習]
日本経済に対する意見（授業内で提示）について、根拠となるデータを探す。

180分

第１４回

授業内容

最終課題

事後学習・次回事前学習

[事後学習]
リサーチした結果をレポートにまとめる。
[次回事前学習]
これまでの授業内容をまとめる。

180分

第１５回

授業内容

まとめ

事後学習

[事後学習]
これまでの授業内容のまとめに基づき、消費者心理学の研究計画を立案する。

180分

フィードバック

毎回の課題のフィードバックは、授業内での解説と自己評価に基づく。

評価方法および評価の基準

各回の課題点（70%）とミニレポートに（30％）により評価を行い、60点以上を合格とする。
到達目標1　課題点（30%／70%）、ミニレポート（10%／30%）
到達目標2　課題点（30%／70%）、ミニレポート（10%／30%）
到達目標3　課題点（10%／70%）、ミニレポート（20%／30%）

教科書

書名

著者

出版社

ISBN

備考

指定しない。必要に応じて授業時に資料を配布する。

推薦書・参考文献

山田一成・池内裕美（編著）消費者心理学　勁草書房

履修上の助言、教員からのメッセージ

＊再試験はしない。