シラバス情報
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教員名 ： 中澤 理恵
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科目名
教職演習Ⅲ
担当教員名
中澤 理恵
ナンバリング
学科
2021年度 大学 教育人文学部 心理学科 3年
学年
3年
開講期
2023年度後期
授業形態
演習
単位数
2.00単位
実務経験の有無
有
実務経験および科目との関連性
養護教諭・看護師の実務経験がある教員が担当し、学校現場に即した講義内容を展開する。
ねらい
①科目の性格
教育職員免許法施行規則による養護教諭の免許取得に必要な「養護に関する科目」に位置づけられた科目である（選択科目）。
②科目の概要
これまで学んできた知識を基盤に据え、具体的な実施方法について演習を取り入れながら、養護教諭としての求められる能力の向上を目指す。
③授業の方法（ALを含む）
本科目は講義による解説を中心に、実技やグループワークを取り入れた授業を行う。
実技、実験／レポート／グループワーク
④到達目標
到達目標1.学修してきた養護学や学校保健の基礎理論・知識を整理し、養護教諭の役割を明確に説明できる。
到達目標2.養護教諭の主な活動である健康観察や健康診断の意義や方法，保健室の役割やその機能について理解できる。 到達目標3.子どもの心身の健康に関して，健康相談や救急処置に係る基礎的な知識・技能を実践できる。 ⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）
第１回
事前学習
事前にUNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、教科書で講義内容を確認しておく。
180分
授業内容
子どもの健康課題に関すること①（概要・保健指導の展開）
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、指導案を作成しておく。 180分
第２回
授業内容
子どもの健康課題に関すること②（アレルギー事例を用いた保健指導）
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、指導案を作成しておく。 180分
第３回
授業内容
子どもの健康課題に関すること③（歯科保健指導）
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、講義内容を教科書で調べ、ノートにまとめる。 180分
第４回
授業内容
子どもの健康課題に関すること④（児童虐待事例を用いたGWと討議）【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、講義内容を教科書で調べ、ノートにまとめる。 180分
第５回
授業内容
子どもの健康課題に関すること⑤（医療的ケアの現状と対応）
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、講義内容を教科書で調べ、ノートにまとめる。 180分
第６回
授業内容
子どもの健康課題に関すること⑥（医療的ケアの事例を用いたGWと討議）【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、実技の準備をしておく。 180分
第７回
授業内容
フィジカルアセスメントの実際①問診・視診・触診の各測定【実技】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、実技内容の予習をしておく。 180分
第８回
授業内容
フィジカルアセスメントの実際②血圧の原理と測定【実技】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、実技内容の予習をしておく。 180分
第９回
授業内容
フィジカルアセスメントの実際③SpO2の原理と測定 ・呼吸音の聴取【実技】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、実技内容の予習をしておく。 180分
第１０回
授業内容
フィジカルアセスメントの実際④内科的症状の対応（頭痛・腹痛）【実技】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、実技内容の予習をしておく。 180分
第１１回
授業内容
フィジカルアセスメントの実際⑤外科的症状の対応（頭部外傷）【実技】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で行った発表内容を見直し、意見を整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、実技内容の予習をしておく。 180分
第１２回
授業内容
総合事例問題①【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料に目を通し、実技内容の予習をしておく。 180分
第１３回
授業内容
総合事例問題②【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で行った発表内容を見直し、意見を整理しておく。
［次回事前学習］配付した資料や教科書を整理し、実技内容の予習をしておく。 180分
第１４回
授業内容
総合事例問題③【グループワーク】
事後学習・次回事前学習
［事後学習］授業で取り扱った内容を見直し、理解が不十分な内容について質問項目として整理しておく。
［次回事前学習］UNIVERSAL PASSPORTで配付した資料・講義内容を復習し、試験に備える。 180分
第１５回
授業内容
講義・実技の振り返り
事後学習
全授業のまとめのフィードバック内容を復習する。
180分
フィードバック
提出されたレポートはコメントを記載し翌週以降に返却し解説する。
評価方法および評価の基準
到達目標の評価は、各授業回、テーマごとの課題提出（50%）、講義・実技の振り返り（50％）とし、60%以上を合格とする。
到達目標１課題提出（25%/50%） 到達目標２課題提出（25%/50%） 到達目標３講義・実技の振り返り（50%/50％） 教科書
書名
著者
出版社
ISBN
備考
なし
推薦書・参考文献
【参考図書】
・采女智津江他 「新養護概説」少年写真新聞社 ・学校保健・安全実務研究会編著 「学校保健実務必携」 第一法規 ・岡田加奈子他 養護教諭、看護師、保健師のための学校看護 東山書房 ・その他必要に応じて授業時に指示する 履修上の助言、教員からのメッセージ
振り返りは主に試験や解説を行い、60%に満たない場合には再度実施します。
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