教員名 : 池辺 早良
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科目名
英語Ⅰb 2Bクラス
担当教員名
池辺 早良
ナンバリング
NEg1032
学科
2021年度 大学 教育人文学部 児童教育学科 1年
学年
1年
開講期
2023年度後期
授業形態
演習
単位数
1.00単位
実務経験の有無
無
実務経験および科目との関連性
無
ねらい
①科目の性格
この科目は、全学共通科目「外国語科目(基礎科目)」の選択必修科目である。
②科目の概要
英語の基本的な語彙・文法・音声に関する知識を獲得し、実社会で使用できる英語運用能力の育成を目指す。
③授業の方法(ALを含む)
教科書の内容に沿い、英語の語彙・文法・音声について学習する。
また、授業内容の定着度を確認するため、ミニテストを実施する。 ミニテスト
④到達目標
英語の音声の仕組みを理解し、正確に聞き取ることができる。
基本的な語彙と文法を理解し、英文を正確に読むことができる。 英語圏の文化に慣れ親しみ、理解することができる。 ⑤ディプロマ・ポリシーとの関係(右の資質・能力を育成することを目的とする)
NE①-1 読み解く力/NE⑦-3 言語運用能力
第1回
事前学習
授業開始前に教科書を用意し、目を通しておくこと。
45分
授業内容
オリエンテーション
事後学習・次回事前学習
【事後学習】配布資料を確認し、復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第2回
授業内容
Modals, imperative etc.
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第3回
授業内容
Modals, imperative etc.
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第4回
授業内容
Modals, imperative etc.
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第5回
授業内容
Questions 【ミニテスト】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第6回
授業内容
-ing and to …
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第7回
授業内容
-ing and to …
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第8回
授業内容
Go, get, do, make and have
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第9回
授業内容
Go, get, do, make and have 【ミニテスト】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第10回
授業内容
A and the
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第11回
授業内容
A and the
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第12回
授業内容
Determiners and pronouns
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第13回
授業内容
Determiners and pronouns
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】次回の授業で取り組むUnitをあらかじめ学習し、その成果を授業開始前に提出すること。 45分
第14回
授業内容
Determiners and pronouns【ミニテスト】
事後学習・次回事前学習
【事後学習】授業内で確認した解答をもとに事前学習の成果を自己採点し、間違えた箇所を重点的に復習すること。
【次回事前学習】今までの学習内容を復習すること。 45分
第15回
授業内容
まとめ
事後学習
【事後学習】全授業の学習内容を復習すること。
45分
フィードバック
【事前学習】の提出後、授業内で解答を開示し、解説する。
ミニテストは実施後に解答を開示し、解説する。 評価方法および評価の基準
期末テスト50%、授業参加・課題・ミニテストを50%とし、総合評価60点以上を合格とする。
到達目標の評価の内訳は以下の通り。 1. 英語の音声の仕組みを理解し、正確に聞き取ることができる。 期末テスト 15%、授業参加・課題・ミニテスト20% 2. 基本的な語彙と文法を理解し、まとまった英文を読むことができる。 期末テスト 30%、授業参加・課題・ミニテスト20% 3. 様々な文化に慣れ親しみ、理解することができる。 期末テスト 5%、授業参加・課題・ミニテスト10% 教科書
書名
著者
出版社
ISBN
備考
Essential Grammar in Use with Answers. 4th ed.
Raymond Murphy
Cambridge University Press
978-1107480551
推薦書・参考文献
特になし
履修上の助言、教員からのメッセージ
授業内容及び進め方は、状況により変更することがあります。授業連絡を適宜確認してください。
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