入門ゼミナール NC1クラス

科目名

入門ゼミナール NC1クラス

担当教員名

成谷　宏文、小林　三智子、中村　禎子、高谷　和成、渡辺　章夫、梶野　涼子、倉若　美咲樹、辻　典子

ナンバリング

NEa0001

学科

2021年度大学教育人文学部児童教育学科 1年

学年

1年

開講期

2023年度前期

授業形態

講義

単位数

2.00単位

実務経験の有無

無

実務経験および科目との関連性

無

ねらい

①科目の性格

共通科目の領域『ゼミナール」の必須科目です。食品開発学科では、生徒から、大学の学生へと円滑に移行するために必要な勉強を、各学科の先生方とともに学ぶために設定されました。特に本学が立地する埼玉県新座市について（入門編）を学ぶ一つの機会となります。入学したばかりの皆さんが仲間とともに、これからどのように大学生活を送ればよいのかということについて、少人数クラスで学びあうことになります。大学生活では、大学で開講される講義や演習、実習などの科目を履修し、単位を修得することにより、社会人として必要となる知識や技能を身につけます。

②科目の概要

本学では、「社会に貢献する」学生を育てることをねらいの一つとしています。そのためには、大学での勉強の仕方を身につけることが必要です。講義を聴きながら自ら疑問を持ち追及する態度、基本的な学習技法・技能（テキストの読み方、ノートの取り方・まとめ方、レポート作成、文献調査等）、本学が立地する地域について学修することなど、大学で必要となる勉強の方法について、学生の主体的な活動を通して学びます。

③授業の方法（ALを含む）

本科目は講義を主体としますが、学びを深めるために、課題を提示し、グループワークやレポート作成も行います。【グループワーク】【レポート】【リアクションペーパー】【ディスカッション】

リアクションペーパー／レポート／グループワーク／ディスカッション

④到達目標

１．仲間とともに大学生活や地域社会について主体的に学び、その基礎的な知識や技能を理解し説明することができる。
２．大学生活に慣れ、自らの将来設計に基づき、学修計画が立てられる。
３．仲間と協力して課題を創造し、ともに追及しあう態度を理解することができる。

⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）

NE③-2　自己を理解する力／NE④-1　目標を決める力／NE⑦-4　コミュニケーション能力

第１回

事前学習

配布される資料やシラバス等を読んでおく。

90分

授業内容

学科オリエンテーション，自己紹介・仲間とのコミュニケーションを図る。学生生活について。【ディスカッション】

事後学習・次回事前学習