シラバス情報
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教員名 ： 瀬谷崎 裕之
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科目名
グローバルビジネス
担当教員名
瀬谷崎 裕之
ナンバリング
SAh2006
学科
2021年度 大学 教育人文学部 児童教育学科 2年
学年
2年
開講期
2023年度前期
授業形態
講義
単位数
2.00単位
実務経験の有無
無
実務経験および科目との関連性
無
ねらい
①科目の性格
ビジネス領域選択科目であり、企業経営と企業のグローバル化の意味と実態を理解することを目的とする。
②科目の概要
インターネットや交通網の発達により、ビジネスのグローバル化は一般的になっている。本科目はグローバルビジネスの基礎的な知識、マインド、スキルと、企業が直面する問題や内部・外部環境に適した組織形態、戦略などを学ぶ。
③授業の方法（ALを含む）
講義形式が中心。テーマによって受講生と教員、受講生同士の対話形式を取り入れる。
リアクションペーパー／レポート／ディスカッション
④到達目標
１．ビジネスのグローバル化の潮流とグローバル経営の必要性を理解する
２．グローバル化の社会的影響を理解する。 ３．グローバル人材とは何かを理解し、グローバル人材の基礎的素養を身につける。 ⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）
SA①-3 マネジメントの基礎的知識の修得
第１回
事前学習
シラバスを一読する。
90分
授業内容
オリエンテーション
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
身の回りにある製品の生産地を調べてくる。 180分
第２回
授業内容
グローバル化とは何か①
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第３回
授業内容
グローバル化とは何か②
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第４回
授業内容
グローバル化をどう捉えるか①
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第５回
授業内容
グローバル化をどう捉えるか②
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第６回
授業内容
グローバルビジネスはどう変わってきたか①
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第７回
授業内容
グローバルビジネスはどう変わってきたか②
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第８回
授業内容
グローバル化がもたらした新たな分業体制①
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第９回
授業内容
グローバル化がもたらした新たな分業体制②
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第１０回
授業内容
グローバル化の「新たな秩序」形成に向けて①
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第１１回
授業内容
グローバル化の「新たな秩序」形成に向けて②
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第１２回
授業内容
グローバル人材とは①
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第１３回
授業内容
グローバル人材とは②
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第１４回
授業内容
追加説明とまとめ
事後学習・次回事前学習
リアクションレポートの提出。
180分
第１５回
授業内容
レポート（または記述式試験）
事後学習
第15回授業で作成したレポートを完成させる（記述式試験の場合は特になし）。
所要時間は記述内容を参照
フィードバック
リアクションペーパーや授業中に適宜コメント。
評価方法および評価の基準
配点は課題・リアクションペーパー30点、最終レポート70点とする。
到達目標１．課題・リアクションペーパー：10％ 最終レポート：20％ 到達目標２．課題・リアクションペーパー：10％ 最終レポート：20％ 到達目標３．課題・リアクションペーパー：10％ 最終レポート：30％ 教科書
書名
著者
出版社
ISBN
備考
使用しない
推薦書・参考文献
適宜紹介
履修上の助言、教員からのメッセージ
就職先企業の多くはグローバル化の影響を受けており、影響は今後ますます大きくなります。グローバル人材にとって語学力以上に重要なことは多く、国内で仕事をしていてもグローバル人材の素養が必要になります。企業や企業経営のグローバル化を理解したうえで、グローバル人材とは何かを一緒に考えましょう。
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