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 教員名 : 武田 瑞穂 
						
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					 科目名 
							乳幼児期の心理臨床 
							担当教員名 
							武田 瑞穂 
							ナンバリング 
							ECb2011 
							学科 
							2020〜2023年度 大学 教育人文学部 心理学科 2年 
							学年 
							2年 
							開講期 
							2022年度後期 
							授業形態 
							講義 
							単位数 
							2単位 
							実務経験の有無 
							有 
							実務経験および科目との関連性 
							公認心理師・臨床発達心理士として、乳幼児期から成人期まで、発達相談・支援の実務経験があります。医療・保健・福祉・教育領域を中心とした実務経験を活かしながら、発達と課題、支援について、受講生と共に考えていきます。 
							ねらい 
						①科目の性格 
							心理臨床科目における初中級レベルの選択科目です。 
							②科目の概要 
							本科目では,各発達段階でも著しい変化がみられる乳幼児期の課題と支援を学びます。これまで学んだ生涯発達の知識を基盤に,乳幼児期における発達の理解を深め,子どもや家族に対する支援についての応用力を養います。 
							③授業の方法(ALを含む) 
							この科目は、乳幼児期の発達の理解を深めるための視聴覚教材を使用した講義を行います。また,【グループワーク】【リアクションペーパー】を活用し,自ら課題や支援を考えられる授業を行います。 
							ミニテスト/リアクションペーパー/グループワーク/プレゼンテーション 
							④到達目標 
							1. 乳幼児期の認知・社会性などの発達を説明できる 
							2. 乳幼児期に生じやすい課題を説明できる 3. 乳幼児期の発達支援の枠組みを捉えることができる ⑤ディプロマ・ポリシーとの関係(右の資質・能力を育成することを目的とする) 
							EC①-1 基本的理念・概念の理解/EC③-1 興味・関心、主体的な姿勢/EC③-4 理論・概念・知識・技能の主体的活用 
							第1回 
							
						事前学習 
							シラバスを読み,本講義用ノートに質問などをまとめてください。 
							90分 
							授業内容 
							オリエンテーション 
							事後学習・次回事前学習 
							次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第2回 
							
						授業内容 
							乳幼児期の発達①【ミニテスト】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第3回 
							
						授業内容 
							乳幼児期の発達②【ミニテスト】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第4回 
							
						授業内容 
							乳児期の心理臨床①【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第5回 
							
						授業内容 
							乳児期の心理臨床②【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第6回 
							
						授業内容 
							乳児期の心理臨床③【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第7回 
							
						授業内容 
							乳児期の心理臨床④【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第8回 
							
						授業内容 
							乳児期の心理臨床⑤【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第9回 
							
						授業内容 
							幼児期の心理臨床①【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第10回 
							
						授業内容 
							幼児期の心理臨床②【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第11回 
							
						授業内容 
							幼児期の心理臨床③【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第12回 
							
						授業内容 
							幼児期の心理臨床④【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第13回 
							
						授業内容 
							幼児期の心理臨床⑤【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。次回の講義について,教科書の該当箇所を読み,キーワードを調べてノートにまとめてください。また,乳幼児期のテーマを提示するので,授業前までに調べ,まとめておいてください。 
							90分 
							第14回 
							
						授業内容 
							幼児期の心理臨床⑥【プレゼンテーション】【リアクションペーパー】 
							事後学習・次回事前学習 
							授業で学んだ内容をノートに補足し復習してください。講義全体を復習してください。 
							90分 
							第15回 
							
						授業内容 
							まとめ【レポート】 
							事後学習 
							第15回の内容を振り返り,ノートにまとめてください。 
							90分 
							フィードバック 
							質問に対しては,授業のはじめにコメントします。 
							評価方法および評価の基準 
							評価の配分は、授業への参加度(課題提出・授業態度など)40%と、期末レポートの成績60%となります。なお、期末レポートが60点以下(100点中)の場合は不合格となります。 
							到達目標1:参加度10%・期末試験20% 到達目標2:参加度10%・期末試験20% 到達目標3:参加度20%・期末試験20% 教科書 
							
						書名 
							著者 
							出版社 
							ISBN 
							備考 
						教育・保育・子育て支援のための発達臨床心理学 
							伊藤恵子 
							文化書房博文社 
							978-4-8301-1269-0 
							推薦書・参考文献 
							
						履修上の助言、教員からのメッセージ 
							これまで学んだ発達理論をベースに,身近にいる乳幼児や周りの大人の様子を観察してみましょう。その際,支援や援助とは何かについても考えてみてください。 
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