国語科教育法Ⅲ ｜シラバス情報

科目名

国語科教育法Ⅲ

担当教員名

後藤　志緒莉

ナンバリング

学科

2021年度大学人間生活学部食物栄養学科 3年

学年

3年

開講期

2022年度前期

授業形態

講義

単位数

2.00単位

実務経験の有無

無

実務経験および科目との関連性

無

ねらい

①科目の性格

中学校教員免許状（国語）取得のための必修科目、高等学校教員免許状（国語）取得のための選択科目である。国語科教育法Ⅰ・Ⅱと連携して、国語科の授業を行うための知識・技能の向上を目指す。

②科目の概要

国語科の学習指導要領や学習指導理論について理解するとともに、授業実践や研究等を参考にしながら、教材研究や学習指導の方法について学ぶ。主として高等学校段階の授業づくりに必要な基礎的な知識・技能の向上を目指す（中学校段階の内容を含む場合もある）。

③授業の方法（ALを含む）

・該当分野に関する歴史や今日の動向・課題等の解説を行う。
・受講生によるプレゼンテーションとそれに対する討議を行う。

リアクションペーパー／レポート／グループワーク／ディスカッション／プレゼンテーション

④到達目標

１　高等学校学習指導要領における国語科の目標、内容、全体構造を理解することができる。
２　これまでに学んだ知識・技能をもとに、教材研究を工夫して行うことができる。
３　授業実践例から学んだ学習指導のポイントを自らの授業設計に応用することができる。

⑤ディプロマ・ポリシーとの関係（右の資質・能力を育成することを目的とする）

第１回

事前学習

国語科で関心のある内容を調べ、疑問点を書き出しておく。

90分

授業内容

オリエンテーション、国語科教育法Ⅲの概要・目的を知る　【リアクションペーパー】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や国語科で関心のある分野について整理をする。
〈次回事前学習〉
配布された資料に目を通し、疑問点や興味のある点を整理する。

180分

第２回

授業内容

高等学校国語科教育の歴史【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理する。
〈次回事前学習〉
『高等学校学習指導要領解説　国語編』を読み、高等学校の国語科の現状を理解しておく。

180分

第３回

授業内容

高等学校国語科教育の現状【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理する。
〈次回事前学習〉
『高等学校学習指導要領解説　国語編』を読み、改訂の趣旨と基本方針を理解しておく。

180分

第４回

授業内容

学習指導要領について①（高等学校　理念と国語科の目標）【グループワーク】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理する。
〈次回事前学習〉
『高等学校学習指導要領解説　国語編』を読み、科目と各科目の内容について理解しておく

180分

第５回

授業内容

学習指導要領について②（高等学校　国語科の内容と各科目の概要）【グループワーク、レポート】

事後学習・次回事前学習

〈事後学習〉
授業で取り扱った内容を復習し、疑問点や理解が不十分であった点を整理するとともに、レポートを作成する。
〈次回事前学習〉
授業内で指示された資料を読み、ポイントとなる部分や疑問点を整理しておく。

180分

第６回

授業内容

実践事例の検討①（現代の国語）【プレゼンテーション、ディスカッション】

事後学習・次回事前学習